Semana del 25 al 29 de abril.
- Matemáticas
Esta semana comenzamos el "reto Pokemon" para memorizar las tablas de multiplicar. Tenemos todo el trimestre para memorizar las tablas y conseguir el cromo pokemon correspondiente a cada una de ellas.
- Ejercitar: Prepara tu CARNET POKEMON, tu sobre para guardarlo, tu ÁLBUM y repasa las tablas que ya conoces para poder cazar tus primeros cromos del RETO POKEMON.
- Multinivel: servirá otro tipo de trabajo de conteo que se acuerde con cada persona para conseguir cada cromo.
- Manipular: Construir las siguiente tablas utilizando el tablero Montessori y pasando el resultado a tu ficha-llavero.
- Multinivel: series con material manipulativo.
- Dale al coco: Inventa un problema que tenga una suma y una resta con llevadas. Escríbelo en tu agenda. (Trabajarlo previamente con ejemplos en la asamblea).
- Multinivel: Puzzles numéricos.
- Letras
- Ejercitar: Prepara tu CARNET POKEMON, tu sobre para guardarlo, tu ÁLBUM y repasa las tablas que ya conoces para poder cazar tus primeros cromos del RETO POKEMON.
- Multinivel: servirá otro tipo de trabajo de conteo que se acuerde con cada persona para conseguir cada cromo.
- Manipular: Construir las siguiente tablas utilizando el tablero Montessori y pasando el resultado a tu ficha-llavero.
- Multinivel: series con material manipulativo.
- Dale al coco: Inventa un problema que tenga una suma y una resta con llevadas. Escríbelo en tu agenda. (Trabajarlo previamente con ejemplos en la asamblea).
- Multinivel: Puzzles numéricos.
- Juegos de letras: Recordamos la norma ortográfica de ga, gue, gui, go, gu con este ejercicio.
- Multinivel: Escritura de palabras con diferentes "lápices" y soportes.
- Texto literario: Recordamos las partes del cuento y seguimos trabajando en nuestros cuentos para la biblioteca de aula. Las partes del cuento: vídeo.
- Multinivel: esta es una actividad abierta, pero se ofrecen diferentes opciones de expresión además del texto escrito, como secuencias de pictogramas, copia de texto, pegado de imágenes, etc.
- Periodistas: Continuamos revisando y mejorando nuestras noticias. Además, esta semana podrás contarnos en qué consiste "El reto de la lechuga" y cómo va.
- Multinivel: esta es una actividad abierta, pero se ofrecen diferentes opciones de expresión además del texto escrito, como secuencias de pictogramas, copia de texto, pegado de imágenes, etc.
- Plástica:
- Comenzamos la maquetación del periódico individual. Tenemos que realizar una portada personalizada y, una vez pegada, plastificar la parte externa del periódico.
- Multinivel: son actividades abiertas.
- Juegos de letras: Recordamos la norma ortográfica de ga, gue, gui, go, gu con este ejercicio.
- Multinivel: Escritura de palabras con diferentes "lápices" y soportes.
- Texto literario: Recordamos las partes del cuento y seguimos trabajando en nuestros cuentos para la biblioteca de aula. Las partes del cuento: vídeo.
- Multinivel: esta es una actividad abierta, pero se ofrecen diferentes opciones de expresión además del texto escrito, como secuencias de pictogramas, copia de texto, pegado de imágenes, etc.
- Periodistas: Continuamos revisando y mejorando nuestras noticias. Además, esta semana podrás contarnos en qué consiste "El reto de la lechuga" y cómo va.
- Multinivel: esta es una actividad abierta, pero se ofrecen diferentes opciones de expresión además del texto escrito, como secuencias de pictogramas, copia de texto, pegado de imágenes, etc.
- Comenzamos la maquetación del periódico individual. Tenemos que realizar una portada personalizada y, una vez pegada, plastificar la parte externa del periódico.
- Multinivel: son actividades abiertas.
- Ciencia
- Propuestas relacionadas con el proyecto de cada clase.
- Multinivel: en estas tareas existirán diferentes opciones de comprender la información y de expresar lo que se aprende.
- Biblioteca
- Continuamos registrando en el cuaderno viajero con la técnica que mejor se adapte al interés de cada persona los libros que nos estamos leyendo de Biblioteca Viajera.
- Familiarización con el título de "encuentros con autor". Lectura silenciosa durante 15-20 minutos de los títulos del autor o autora que hemos seleccionado este año para "encuentros con autor". También podemos aproximarnos a la obra con la ayuda de las compañeras, los compañeros o los docentes.
- Tareas estrella
- Juegos tablas multiplicar on line.
- Cartas o mensajes.
- Crucigramas en línea
- Juegos de mesa.
- Juego de países de Europa en línea.
- Encuentra al impostor entre estos.
- Juego animales
- Los reptiles
- Los peces
- Los mamíferos
- Los anfibios
- Las aves
- Sopa de letras de mamíferos.
- Propuestas relacionadas con el proyecto de cada clase.
- Multinivel: en estas tareas existirán diferentes opciones de comprender la información y de expresar lo que se aprende.
- Continuamos registrando en el cuaderno viajero con la técnica que mejor se adapte al interés de cada persona los libros que nos estamos leyendo de Biblioteca Viajera.
- Familiarización con el título de "encuentros con autor". Lectura silenciosa durante 15-20 minutos de los títulos del autor o autora que hemos seleccionado este año para "encuentros con autor". También podemos aproximarnos a la obra con la ayuda de las compañeras, los compañeros o los docentes.
- Juegos tablas multiplicar on line.
- Cartas o mensajes.
- Crucigramas en línea
- Juegos de mesa.
- Juego de países de Europa en línea.
- Encuentra al impostor entre estos.
- Juego animales
- Los reptiles
- Los peces
- Los mamíferos
- Los anfibios
- Las aves
- Sopa de letras de mamíferos.
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