Semana del 26 al 30 de octubre

• Matemáticas
  

• Ejercitar: Más o menos. Aquí te dejamos estas cuatro operaciones: dos sumas con llevadas y dos restas. Si lo prefieres, puedes ayudarte de los bloques multibase, y si estás en casa, invéntatelos (por ejemplo, las decenas pueden ser espagueti partidos por la mitad, y las unidades garbanzos). 
• Manipular: Completa el calendario del mes de noviembre con los cumpleaños y las fiestas que haya.
• Dale al coco: ¿Te cuadra? Fíjate en esta imagen y di cuántos cuadrados puedes ver.

• Lengua

• Juego de sílabas: Con ayuda del abecedario, forma el nombre de los océanos que aprendimos la semana pasada. Después escríbelos en la plantilla.
• Mensajes: Esta semana escribe a tus amistades de otras clases que aún no hayas escrito.
• Noticia: Cuéntanos, cuéntanos... ¿Qué ha pasado? Para ello puedes utilizar esta plantilla del titular o esta de la noticia más completa. Tú eliges. 

• Plástica

• Esta semana vamos a seguir empleando la técnica del puntillismo (te la recordamos en este vídeo), pero además vamos a poder crear utensilios nuevos para pintar. ¿Cómo? Con rollos de papel higiénico, cartoncitos y celo. Y también podemos pintar con rotuladores sobre papel de cocina. Sí, sí, como lo lees.. ¡En papel de cocina! Aquí te dejamos algunos ejemplos...

• Ciencia

• Ahora que ya eres experto/a en hojas, ¿qué tal si recordamos un poco cosillas sobre las plantas? Por ejemplo, ¿te acuerdas de sus partes? Pues entonces intenta completar esta ficha, a ver si podemos tenerlo claro... A lo mejor, con este vídeo, lo recuerdas mejor.
• En la zona de mapas, esta semana te pedimos que calques este mapamundi de los continentes (un consejo, ponlo en un lugar donde haya mucha luz, por ejemplo en la ventana) y después pintes cada uno de ellos con un color diferente y escribas su nombre.

• Biblioteca

• Lee con atención y responde a las preguntas de la lectura comprensiva.
• Además, continuamos registrando en el cuaderno viajero los libros que nos estamos leyendo en los ratitos de lectura de después del recreo o incluso en casa.

• Tareas estrella

• Como cada un@ tiene gustos y habilidades diferentes, en cada clase tendremos las tareas estrella que propongáis. Por ejemplo, aquí tienes un dibujo para colorear después de resolver las operaciones. O si lo que te gusta son los laberintos, puedes hacer uno. O quizá lo tuyo es la papiroflexia y prefieras hacer un comecocos como este...

 Semana del 19 al 23 de octubre

• Matemáticas
• Ejercitar: Sumas...¡y con llevadas! Ayudándote de los bloques multibase, realiza estas cuatro sumas utilizando la plantilla Montessori. Fíjate bien porque alguna es complicada...
• Manipular: Comprueba con los bloques multibase si has realizado correctamente las sumas que has hecho antes.
• Dale al coco: Al pan, pan. ¿Serás capaz de resolver este enigma? Pase lo que pase, no te quedes con hambre...

• Lengua
• Juego de sílabas: Con ayuda del abecedario, forma el nombre de los continentes que aprendimos la semana pasada. Después escríbelos en la plantilla.
• Mensajes: Esta semana, sin premisas. Puedes escribir a quien quieras.
• Noticia: Como hay reporteros muy intrépidos, esta semana vamos a introducir un nuevo formato de noticia con titular, foto y cuerpo (texto). Aquí la tienes. Pero si aún prefieres continuar con el que hemos hecho hasta ahora, es decir, solo el titular, adelante. Es esta.

• Plástica
• ¿Has pintado alguna vez con témperas? Seguro que sí. ¿Y alguna vez has pintado con témperas utilizando para ello bastoncillos de los oídos? Pues eso te proponemos. A ver qué tal se te da. Te dejamos un vídeo para que te hagas una idea: pincha aquí.

• Ciencia
• Después del análisis que hiciste la semana pasada de las hojas que recogiste, esto te va a parecer pan comido: echa un vistazo a las diferentes hojas que hay en la ficha y con ayuda de la tarjeta de información, selecciona, recorta y pega las que te pedimos. 
• En la zona de mapas, si la semana pasada localizamos en la bola del mundo los continentes, esta vez lo haremos con los principales océanos. Te recordamos algunas cuestiones importantes con respecto a ellos en este vídeo.

• Biblioteca
• Tienes dos lecturas comprensivas. Elige la que quieras. Y, por supuesto, si quieres hacer las dos, puedes. Una la tienes aquí: es la del conejo.
• Además, continuamos registrando en el cuaderno viajero los libros que nos estamos leyendo en los ratitos de lectura de después del recreo o incluso en casa.

• Tareas estrella
• Como cada un@ tiene gustos y habilidades diferentes, en cada clase tendremos las tareas estrella que propongáis. Por ejemplo, aquí tienes un dibujo para colorear después de resolver las operaciones.

 Semana del 13 al 16 de octubre

• Matemáticas
• Ejercitar: Sumas...¡y con llevadas! Ayudándote de los bloques multibase, realiza cuatro sumas utilizando la plantilla Montessori. Fíjate bien porque alguna es complicada...
• Manipular: Orden en la sala. ¿Te acuerdas de los números ordinales? ¿Sí? Genial, así los repasamos. ¿No? Genial también, así los aprendemos.
• Dale al coco: Ay, qué lío. Aquí tienes una serie de cuadrados de colores y todos ellos van a girar. ¿Cómo se quedarán después? De entre las opciones que te dan, elige la que creas y escribe el número en el círculo correspondiente.

• Lengua
• Juego de sílabas: Utiliza las tarjetas de sílabas para crear palabras. Tú prueba, prueba, que seguro que puedes formar muchas palabras.
• Mensajes: Sabemos que todos y todas echáis de menos a los compis del año pasado que están en otras clases. Por eso esta semana os proponemos escribir precisamente a dos amig@s de otra clase. Para ello vais a tener diferentes plantillas. Escoge aquella con la que más te identifiques, recórtala y rellénala de lo que te apetezca decirle a las personas que tienes en la cabeza...
• Noticia: Como esta semana es más corta y la mayoría no podemos salir de nuestros municipios no vamos a mandar a nuestr@s reporter@s a cubrir noticias.

• Plástica
• Esta semana vamos a realizar dibujos con formas geométricas básicas utilizando gomets. Os vamos a mostrar algunos modelos para que os sea más fácil sacar las ideas que tenéis en la cabeza...

• Ciencia
• La semana pasada dibujamos las hojas y, leyendo las tarjetas de información, pudimos escribir cómo se llaman sus partes. Esta semana vamos a ser auténtic@s expert@s. Recogeremos diferentes hojas que veamos por el patio, las llevaremos a clase y las clasificaremos. Pegaremos un par de hojas en estas plantillas y, con ayuda de esta tarjeta, escribiremos cómo son atendiendo a su forma y a su borde. 
• Además, vamos a tener una zona de mapas. Y vamos a empezar intentando recordar cuáles son los continentes y dónde están; para ello los vamos a intentar situar en una bola del mundo poniendo en cada continente su cartel correspondiente. Y sin haberlo deseado, ha salido un pareado.

• Biblioteca
• Si lees con atención y pensando bien las pistas, seguro que resolverás estas adivinanzas.
• Además, continuaos registrando en el cuaderno viajero los libros que nos estamos leyendo en los ratitos de lectura de después del recreo o incluso en casa.

• Tareas estrella
• Como cada un@ tiene gustos y habilidades diferentes, en cada clase tendremos las tareas estrella que propongáis. Por ejemplo, aquí tienes un dibujo para colorear después de resolver las operaciones.