Semana del 23- 26 de febrero

• Matemáticas
  

• Ejercitar: Sumas y restas con llevadas.  Esta semana damos un pasito más y os proponemos unas restas con llevadas un poco más difíciles con números de tres cifras. En este vídeo podéis ver cómo se hace.
• Manipular: Cumpleaños de marzo. Dentro de poco comenzamos un nuevo mes y una nueva estación y hay que estar preparados.
• Cuando termines puedes seguir comprando en nuestra tienda virtual.
• Dale al coco: Problemas. Seguimos necesitando vuestra ayuda para resolver unos problemillas.

• Lengua

• Juegos de letras: ya tenemos en cada clase nuestro particular poemario. Echa un vistazo a todas las demás poesías e intenta aprenderte al menos dos de ellas. 
• Periodistas: Tras el éxito de crítica y público que tuvo el análisis de la noticia hace un par de semanas, esta semana repetimos para no perder las buenas costumbres. Esta vez la noticia tiene que ver con la pandemia y con los animales... ¿Intrigado/a? Pues aquí la tienes. Y te dejamos nuevamente la plantilla para que la analices.  

• Plástica: Dibujo geométrico. Vamos a utilizar los bloques lógicos para realizar pequeñas composiciones con figuras geométricas. Aquí tienes algunos ejemplos.

• PROPUESTAS RELACIONADAS CON EL PROYECTO DE CADA CLASE.

• Ciencia

• Naturaleza: La semana pasada vimos un vídeo sobre el sistema muscular. Ahora, para asegurarnos que conocemos los músculos más importantes, vamos a colocarlos en esta ficha. Cuando lo termines,  pégalo en tu agenda. 

• Zona de mapas: El marisco de Galicia, la fabada de Asturias, los sobaos de Cantabria, la paella de Valencia... Todos estos platos son españoles, pero cada uno es propio de una zona. A las diferentes zonas en que está divida España las llamamos Comunidades Autónomas; en total hay 17 (y dos ciudades que se les cuenta como si lo fueran). En este vídeo nos las enumeran. Ahora, pega en una página de la agenda este mapa y fijándote en este otro mapa escribe en la otra página el nombre de todas las CC.AA. Después coloréalo.

• Propuestas relacionadas con el proyecto de cada clase.

• Biblioteca

• Comprensión lectora: Si recibes una invitación para una fiesta de cumpleaños ¿comprenderías toda la información? ¡Responde a las preguntas de esta ficha para comprobarlo!.

• Además, continuamos registrando en el cuaderno viajero los libros que nos estamos leyendo en los ratitos de lectura de después del recreo o incluso en casa.

• Tareas estrella      

• Sopas de letras 
• Jugar a la tienda.
• Geoplano.
• Cartas o mensajes.
• Crucigramas en línea
• Juegos de mesa: 3 en raya, parchís, dominó, tangram... 
• Repasar continentes y océanos en línea.
• Juego de países de Europa en línea.
• Ordena los números de la serie numérica del 100 al 0. Recuerda que esta vez hay que ir de mayor a menor.

 Semana del 15 al 18 de febrero

• Matemáticas
  

• Ejercitar: Sumas y restas con llevadas.  
• Podéis ver este vídeo para recordar la resta con llevadas.

• Manipular: Construimos cuadriláteros con limpiapipas.  Aquí tienes algunos ejemplos. Fíjate en sus lados y el punto que une cada uno de ellos (vértice). ¿Cuántos lados tienen? ¿Cuántos vértices? Regístralo en la agenda.

• Lengua

• Periodistas: Esta semana la noticia será sobre la granja. ¡Seguro que tienes mucho que contarnos! Puedes escribirla aquí.

• Plástica:

• ¡Carnaval! Vamos a decorar la clase para nuestra fiesta de Carnaval. Aquí tienes algún modelo de farolillos.

• PROPUESTAS RELACIONADAS CON EL PROYECTO DE CADA CLASE.

• Ciencia

• Naturaleza: Como todas y todos sabemos el aparato locomotor se compone del esqueleto y los músculos. Ya hemos aprendido algunos de los huesos más importantes. Ahora vamos a ver este vídeo para aprender más sobre los músculos.

• Mapas: ¿Quién soy? ¿Dónde estoy? Estas preguntas que a veces nos hacemos después de haber dormido a placer tienen respuestas muy concretas. A la primera cada cual responderá de una manera diferente, pero a la segunda tod@s deberíamos responder lo mismo. Si pinchas aquí podrás decir con precisión dónde estamos.

• Propuestas relacionadas con el proyecto de cada clase.

• Biblioteca

• Continuamos registrando en el cuaderno viajero los libros que nos estamos leyendo en los ratitos de lectura de después del recreo o incluso en casa.

• Tareas estrella     

• Sopas de letras 
• Abrimos de nuevo nuestra tienda para volver a comprar y vender.
• Cartas o mensajes.
• Crucigramas en línea
• Juegos de mesa: 3 en raya, parchís, dominó, tangram... 
• Repasar continentes y océanos en línea.
•  Juego de países de Europa en línea.
• Ordena los números de la serie numérica del 100 al 0. Recuerda que esta vez hay que ir de mayor a menor.

 Semana del 8 al 12 de febrero

• Matemáticas
  

• Ejercitar: Sumas y restas con llevadas. Ordena los resultados de mayor a menor y construye los números con las tablillas Montessory con unidades, decenas y centenas. ¡Apúntalo en la agenda!
• En este vídeo podéis seguir viendo  el proceso que seguimos para hacer las restas con llevadas.
• Manipular: Construimos figuras. ¿ Podrías hacer una casa con el geoplano. ¿ Y un avión? Seguro que, para ello, has necesitado juntar varias figuras .Algunas de ellas se llaman polígonos.  Aquí tienes algunos.
• Dale al coco: Resolviendo problemas. Necesitamos vuestra ayuda para  para resolver algunos problemas.

• Lengua

• Juegos de letras: ¡SEGUIMOS RIMANDO!! Es el momento de crear nuestro libro de rimas de la clase. Para ello tendrás que elegir alguna de las frases divertidas que inventaste la semana pasada y escribirla e ilustrarla en la siguiente plantilla. 
• Puedes ampliarla o añadir más información, si se te ocurre. O elegir 2 de ellas e inventar una "minihistoria".

• Plástica

• PROPUESTAS RELACIONADAS CON EL PROYECTO DE CADA CLASE.

• Ciencia

• Naturaleza: Esta semana vamos a recordar si sabemos ubicar los huesos que aprendimos la semana pasada. Vamos a practicar con este juego online y este otro juego.
• Te dejamos aquí los vídeos sobre el cuerpo humano que hemos estado viendo estas últimas semanas por si te apetece echarles un vistazo y recordar algunas cosas:
• Funciones vitales de los seres vivos
• Funciones vitales 2 
• El aparato locomotor
• Curiosidades sobre nuestro esqueleto

• Zona de mapas: Pues como somos ya un@s geógraf@s de recopetín, no hay punto sobre la faz de la tierra que no podamos localizar. Una pequeña muestra la haremos esta semana: teniendo delante el planisferio (el mapamundi) vamos a repasar la ubicación (es decir, dónde está) de los continentes y los océanos empleando para ello los puntos cardinales. Para ello tendremos que responder a estas preguntas en la agenda, pero NO TIENES QUE ESCRIBIR LAS PREGUNTAS, solo las respuestas.. 

• Propuestas relacionadas con el proyecto de cada clase.

• Biblioteca

• Adivinanzas: Hace mucho que no hacemos adivinanzas y es algo que nos encanta a tod@s! Vamos a por esta ficha de adivinanza con animales. Con suerte las acertaremos todas.
• Continuamos repasando la poesía del invierno. Concurso de poesía por equipos. 

• Además, continuamos registrando en el cuaderno viajero los libros que nos estamos leyendo en los ratitos de lectura de después del recreo o incluso en casa.

• Tareas estrella      

• Sopas de letras 
• Cartas o mensajes.
• Crucigramas en línea
• Juegos de mesa: 3 en raya, parchís, dominó, tangram... 
• Repasar continentes y océanos en línea.
•  Juego de países de Europa en línea.
• Ordena los números de la serie numérica del 100 al 0. Recuerda que esta vez hay que ir de mayor a menor.

 Semana del 1 al 5 de febrero

• Matemáticas
  

• Ejercitar: ¡Vamos con la resta con llevadas! . La semana pasada empezamos con la resta con llevadas. Así que ahora toca practicar.
• En este vídeo podéis ver el proceso que hemos seguido. Además,  ordena los resultados que te den de las restas ,de mayor a menor, en tu agenda y construye con las tablillas Montessory, uno de ellos, utilizando las unidades, decenas y centenas.
• Manipular: Compramos y vendemos en nuestra tienda. ¡Ya tenemos a punto nuestra tienda para su apertura! Haremos de vendedores y de clientes y compraremos nuestros productos con monedas y billetes.
• Dale al coco: Sudoku 2. Ya le hemos cogido el truquillo a los sudokus. ¡Vamos a por otro!

• Lengua

• Juegos de letras: Ahora que ya tenemos palabras que riman con nuestros nombres vamos a crear frases divertidas que escribiremos en nuestra agenda. El viernes leeremos alguna de ellas a nuestros compañeros y compañeras. Aquí tienes algunos ejemplos: 

1. Un día el profe Alberto se paseó por el huerto.
2. Si quieres viajar en tren tendrás que ir con Belén.
3. Un duende encontró Bea y lo llevó a su aldea.
4. Como Isa tenía prisa se olvidó la camisa.

• Mensajes: Escribe a 2 compañeros o compañeras de tu clase. Uno a tu mejor amigo o amiga y otro a alguien que nunca hayas escrito. Aquí tienes las nuevas plantillas.
• Periodistas: Esta semana no vamos a escribir una noticia, sino que vamos a analizarla. ¿Qué significa eso? Que vamos a leer una noticia (es esta) y escribiremos aquí la información más importante que nos ofrece. 

• Plástica

• HOMENAJE A PICASSO. Arte colaborativo.
• Me escama... Como seguramente sabréis, dentro de poco será el carnaval. Y este año la junta de distrito nos ha propuesto a los centros hacer una gran sardina en la que participemos todo el alumnado. Para ello hemos creado una sardina gigante que adornaremos con las escamas que hagamos cada un@. Haremos dos, que una nos va a saber a poco...
• PROPUESTAS RELACIONADAS CON EL PROYECTO DE CADA CLASE.

• Ciencia

• Naturaleza: Ahora ya conocemos las funciones vitales. Hemos escuchado que para la función de relación es muy importante el aparato locomotor. Pero ¿qué es el aparato locomotor? En este vídeo lo explica genial. Además, en este otro vídeo  se explican curiosidades sobre el esqueleto humano. Para terminar, os dejamos este puzle para construir en clase por parejas. Una vez que hayamos identificado algunos de los huesos más importantes, los podemos registrar en la agenda.

• Zona de mapas: Después de ser un@s expert@s en el manejo de la brújula, seguro que no tendréis ningún problema en saber localizar dentro de clase los diferentes puntos cardinales. Pincha en tu clase (2ºA, 2ºB, 2ºC, 2ºD) para ver el plano y contesta a las preguntas que te hacemos... Después, regístralo en la agenda.

• Propuestas relacionadas con el proyecto de cada clase.

• Biblioteca

• Receta: Te proponemos una receta deliciosa y muy sencilla. Si te gusta puedes hacerla con tu familia. ¡Que aproveche!.
• Continuamos repasando la poesía del invierno por parejas, cuando la tengas preparada podrás recitarla al resto de la clase por parejas o por equipos.

• Además, continuamos registrando en el cuaderno viajero los libros que nos estamos leyendo en los ratitos de lectura de después del recreo o incluso en casa.

• Tareas estrella      

• Sopas de letras 
• Crucigramas en línea
• Juegos de mesa: 3 en raya, parchís, dominó, tangram... 
• Repasar continentes y océanos en línea.
•  Juego de países de Europa en línea.
• Ordena los números de la serie numérica del 100 al 0. Recuerda que esta vez hay que ir de mayor a menor.