Semana del 19 al 23 de octubre

• Matemáticas
• Ejercitar: Sumas...¡y con llevadas! Ayudándote de los bloques multibase, realiza estas cuatro sumas utilizando la plantilla Montessori. Fíjate bien porque alguna es complicada...
• Manipular: Comprueba con los bloques multibase si has realizado correctamente las sumas que has hecho antes.
• Dale al coco: Al pan, pan. ¿Serás capaz de resolver este enigma? Pase lo que pase, no te quedes con hambre...

• Lengua
• Juego de sílabas: Con ayuda del abecedario, forma el nombre de los continentes que aprendimos la semana pasada. Después escríbelos en la plantilla.
• Mensajes: Esta semana, sin premisas. Puedes escribir a quien quieras.
• Noticia: Como hay reporteros muy intrépidos, esta semana vamos a introducir un nuevo formato de noticia con titular, foto y cuerpo (texto). Aquí la tienes. Pero si aún prefieres continuar con el que hemos hecho hasta ahora, es decir, solo el titular, adelante. Es esta.

• Plástica
• ¿Has pintado alguna vez con témperas? Seguro que sí. ¿Y alguna vez has pintado con témperas utilizando para ello bastoncillos de los oídos? Pues eso te proponemos. A ver qué tal se te da. Te dejamos un vídeo para que te hagas una idea: pincha aquí.

• Ciencia
• Después del análisis que hiciste la semana pasada de las hojas que recogiste, esto te va a parecer pan comido: echa un vistazo a las diferentes hojas que hay en la ficha y con ayuda de la tarjeta de información, selecciona, recorta y pega las que te pedimos. 
• En la zona de mapas, si la semana pasada localizamos en la bola del mundo los continentes, esta vez lo haremos con los principales océanos. Te recordamos algunas cuestiones importantes con respecto a ellos en este vídeo.

• Biblioteca
• Tienes dos lecturas comprensivas. Elige la que quieras. Y, por supuesto, si quieres hacer las dos, puedes. Una la tienes aquí: es la del conejo.
• Además, continuamos registrando en el cuaderno viajero los libros que nos estamos leyendo en los ratitos de lectura de después del recreo o incluso en casa.

• Tareas estrella
• Como cada un@ tiene gustos y habilidades diferentes, en cada clase tendremos las tareas estrella que propongáis. Por ejemplo, aquí tienes un dibujo para colorear después de resolver las operaciones.